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《细胞生物学》课程教案 14

授课题目（教学章节或主题）第十四章细胞环境与互作	授课类型	理论课
	授课时间	第 15 周第1-3节
教学目标或要求：认识细胞连接的主要类型及其功能了解细胞黏着分子的主要类型及其在细胞识别中的作用了解细胞外基质的主要组成和生物学作用
教学内容（包括基本内容、重点、难点）：【基本内容】第一节细胞连接一、封闭连接二、锚定连接三、通讯连接第二节细胞黏着分子一、钙粘素二、选择素三、免疫球蛋白超家族四、整合素五、透明质酸粘素第三节细胞外基质一、胶原二、纤粘连蛋白三、层粘连蛋白四、氨基聚糖与蛋白聚糖五、弹性蛋白（elastin）六、细胞外基质的生物学作用【重点】细胞连接的类型、细胞黏着分子的主要类型、细胞外基质的主要组成【难点】细胞连接的类型及功能
教学手段与方法：从人所处的环境出发，思考人与周围环境的关系，认识人无时无刻都与周围的其他人或其他生物、非生物的环境相互发生作用。同样多细胞生物体内，每个细胞都会通过多种途径与机体的其他细胞建立结构、物质及信息的社会联系，使自己的形态结构、生命活动受到整个机体、局部组织、周围细胞以及细胞外信号分子的调节与控制。除了细胞通讯使信号细胞与靶细胞产生社会联系外，细胞还通过细胞与细胞间、细胞与细胞外基质间形成一定的联系，使得机体构成一个统一的整体，对细胞的存活、发育、迁移、增殖以及基因表达等产生重要的调控作用。通过对细胞连接、细胞黏着分子和细胞外基质的学习，使学生理解细胞生物学知识间的内在联系，无论是物质的跨膜运输，还是细胞的识别、细胞信号的转导、细胞周期的调控、细胞衰老与凋亡，都与机体的其他细胞或细胞外环境有着密切的联系，细胞通过连接才能构成一个完整的整体。细胞间“和谐社会”的实现有赖于细胞与细胞、细胞与细胞外基质的联系。　运用PPT、结合动画和Video来教学。
思考题、讨论题、作业：细胞通过哪些方式产生社会联系？细胞社会联系有何生物学意义？细胞的黏着分子在细胞识别中起什么作用？细胞外基质的组成、分子结构及生物学功能是什么？细胞外基质是如何与细胞骨架进行跨膜信息交流的？
参考资料（含参考书、文献等）：翟中和、王喜中、丁明孝．细胞生物学（第3版），高等教育出版社，2007，北京 Lodish H et al, Molecular Cell Biology. 5th ed (2004), W. H. Freeman and Company, New York A1berts B et al．Essential Cell Biology. 2nd ed（2003）, Garland Inc， publishing Inc., New York and London Karp G, Cell and Molecular Biology：concepts and experiments. 3rd ED. 2006, John Wiley＆Sons Inc, New York Madara JL. Regulation of the movement of solutes across tight junctions[J]. Annu Rev Physiol, 1998, 60:143-159. Geiger B, et al. Transmembrane cross talk between the extracellular matix and the cytoskeleton[J]. Nat Rev Mol Cell Biol, 2001,2:793-805. Gelse K. et al. Collagens-structure, function and biosynthesis[J]. Adv Drug Delivery Rev, 2003, 55:1531-1546.

本章详细教案下载:

第一节细胞连接.doc

第二节细胞黏着分子.doc

第三节细胞外基质.doc

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